Ini adalah aritmatika yang sering kita dengar dalam Metode Kumon, tetapi dalam bahasa Jepang tidak begitu dikenal. Dalam bahasa Jepang, seperti halnya mata pelajaran lain, ada pembelajaran yang bersifat pre-emptive, namun bukan merupakan mata pelajaran yang menghasilkan efek yang mudah dimengerti seperti perhitungan yang lebih cepat.
Jadi, apa saja efek dari Kumon Bahasa Jepang?
Dari sudut pandang seorang mantan siswa Kumon yang pernah belajar bahasa Jepang, saya ingin berbicara tentang fitur dan efek Kumon Japanese dan, sebaliknya, bagian dari Kumon Japanese yang tidak diharapkan.
Manfaat terbesar dari Kumon Japanese adalah memperluas dunia intelektual Anda.
Kelebihan Kumon Japanese adalah dapat memperdalam pemahaman membaca dan budaya, yang merupakan fondasi dasar untuk belajar. Manfaat ini berasal dari tiga poin berikut
Peningkatan pengetahuan (jumlah bacaan)
Manfaat terbesar dari Kumon Japanese adalah mendorong siswa untuk banyak membaca.
Di Kumon Japanese, Anda tidak dapat mempelajari banyak kanji. Tentu saja, ada materi untuk mempelajari kata-kata itu sendiri, tetapi 70-80% dari materi tersebut digunakan untuk pertanyaan pemahaman bacaan.
Dan kualitas buku yang digunakan untuk latihan pemahaman bacaan sangat tinggi. Berikut ini adalah buku-buku yang digunakan dalam materi GI, yang dianggap setara dengan sekolah menengah pertama.
The Power of WordsThe Eye of the RabbitA Christmas CarolBotchanApa yang Dipikirkan EinsteinBagaimana Anda Hidup Kisah-kisah ShakespeareSendok PerakPetualangan Sherlock HolmesMembaca kembali puisi-puisi dalam buku teksThe Fun of Poetry
Referensi: Situs web resmi Kumon
Tentu saja, teks lengkapnya tidak tersedia, tetapi Anda dapat menyelesaikan banyak bacaan hanya dengan mengerjakan cetakan Kumon.
Ini akan memotivasi Anda untuk membaca
Bukan hanya karena Anda membaca cetakan Kumon, Anda bisa mendapatkan banyak bacaan. Minat membaca itu sendiri tumbuh dengan Kumon Bahasa Jepang.
Seperti yang telah disebutkan di atas, kualitas teks bahasa Jepang Kumon sangat tinggi. Tidak hanya kualitas tulisannya yang tinggi, tetapi soal-soalnya pun dibuat dengan mengambil bagian-bagian yang cocok untuk dijadikan bahan ajar. Jadi saya dapat bersentuhan dengan banyak dunia pengetahuan baru, dan minat saya tergugah.
Saya juga tertarik dengan 'The Structure of Amae' karya Kenro Doi, yang saya baca di materi H, jadi saya mencarinya di perpustakaan dan membacanya. Saya terkejut melihat bagaimana setiap ekspresi emosional dalam bahasa Jepang dijelaskan oleh amae, dan dari situ kualitas buku yang saya baca berubah. Minat saya bergeser dari novel-novel yang sesuai dengan usia saya ke tulisan-tulisan kritis dan filsafat.
Saya percaya bahwa tulisan yang bagus sering kali menjadi masalah ketika belajar untuk ujian. Namun, tidak banyak anak yang memiliki waktu untuk menikmati esai-esai yang bagus ketika mereka sedang belajar untuk ujian dan merasakan tekanan ujian. Dengan bersentuhan dengan tulisan-tulisan yang bagus tanpa tekanan ujian, Anda akan termotivasi untuk membaca dan menjadi lebih aktif dalam membaca.
Anda dapat memperoleh berbagai macam budaya.
Anda dapat memperoleh berbagai macam pengetahuan karena Anda dapat membaca teks-teks terkenal dalam bahasa Jepang Kumon, yang sulit dibaca dalam kehidupan normal. Ini adalah pengetahuan yang lebih mirip dengan budaya daripada sesuatu yang berhubungan langsung dengan ujian. Seni liberal tidak langsung berguna, dan sulit untuk melihat hubungannya dengan nilai ujian, tetapi akan berguna untuk waktu yang lama dalam ujian dan seterusnya.
Dari luar, pendidikan mungkin tampak tidak berarti apa-apa, tetapi dari sudut pandang seseorang, tidak ada yang lebih meyakinkan. Hal ini membuat mereka lebih mudah memahami konsep yang sulit dipahami oleh teman-teman di sekitar mereka. Selain itu, karena pendidikan dianggap sebagai prasyarat untuk berbicara, jika Anda tidak mengetahuinya, Anda mungkin tidak akan dianggap serius dalam sebuah diskusi.
Kumon akan memberi Anda keterampilan dasar yang dapat Anda gunakan sepanjang hidup Anda, bahkan setelah Anda menyelesaikan ujian.
Alasan terbesar untuk kecewa dengan Kumon Bahasa Jepang adalah ujian masuk sekolah menengah pertama.
Di sisi lain, ada banyak orang yang kecewa dengan Kumon Bahasa Jepang. Alasan utamanya adalah karena Kumon tidak cocok dengan ujian masuk SMP.
Sulit untuk merasakan bahwa Kumon tercermin dalam nilai.
Sulit untuk merasakan bahwa Kumon bahasa Jepang berhubungan langsung dengan nilai.
Itu adalah bagian dari kemampuan bahasa Jepang secara umum. Meskipun Anda membaca banyak buku dan memahami konsep-konsep yang sulit, Anda memerlukan teknik untuk menghubungkan kemampuan pemahaman membaca Anda dengan nilai Anda. Selain itu, dalam ujian masuk sekolah menengah pertama, banyak pemahaman membaca yang diperlukan dalam mata pelajaran selain bahasa Jepang, tetapi juga benar bahwa mampu membaca teks pertanyaan hanyalah prasyarat. Hanya dengan bisa membaca teks soal tidak secara langsung menghasilkan nilai.
Selain itu, tidak ada fokus pada karakter Kanji, sehingga akan sulit untuk mengatakan bahwa hal tersebut secara langsung berhubungan dengan nilai ujian.
Namun, hal tersebut tidak secara langsung berhubungan. Pemahaman membaca dan pengetahuan prasyarat, yang merupakan hambatan bagi banyak orang, dapat dikembangkan di Kumon Japanese. Ini adalah sesuatu yang mungkin paling disadari oleh para siswa yang belajar Kumon, daripada orang tua atau instruktur mereka. Kemampuan dasar yang disebut "dasar" atau "kemampuan berpikir" bukanlah sesuatu yang langsung tercermin dalam nilai, dan juga bukan jenis kemampuan yang dapat diperoleh dengan cepat. Penting untuk ditekankan bahwa Kumon harus bekerja dengan mantap pada keterampilan ini karena mereka tidak secara langsung terkait dengan ujian.
Tidak banyak berpengaruh pada ujian masuk sekolah menengah pertama
Kumon tidak dirancang untuk ujian masuk sekolah menengah pertama.
Mungkin saja Kumon lahir pada saat ujian masuk SMP tidak sepopuler sekarang. Tidak hanya dalam bahasa Jepang, metode Kumon tidak cocok untuk ujian masuk SMP. Misalnya, dalam bidang aritmatika, metode ini tidak mencakup sebagian dari rentang SD dan SMP. Metode Kumon memang mencakup seluruh jenjang sekolah menengah atas, tetapi sama sekali tidak berurusan dengan masalah yang melibatkan angka, jadi tentu saja tidak akan berguna dalam mempersiapkan siswa untuk ujian masuk sekolah menengah pertama.
Bahkan jika Anda mempelajari materi dari beberapa kelas sebelumnya, biasanya siswa akan gagal dalam ujian masuk di sekolah yang menjejalkan. Ini karena mereka mengincar hal yang sama sekali berbeda.
Jika Anda ingin mengikuti ujian masuk sekolah menengah pertama, Anda harus menyadari bahwa metode Kumon bukanlah sesuatu yang dapat Anda lakukan setiap saat. Menurut saya, jika Anda melakukan Kumon, Anda harus menargetkan materi akhir.
Komitmen orang tua sangat diperlukan
Sebagian besar pembelajaran Kumon adalah belajar mandiri. Jika ada sejumlah besar pembelajaran yang harus dilakukan di rumah, keterlibatan orang tua secara alami diperlukan.
Selain itu, peran guru dalam sistem Kumon terbatas dan mereka tidak perlu melakukan banyak hal selain mengelola kemajuan materi dan menilai. Karena kelas-kelas dikelola oleh individu, sumber daya manajemen tidak selalu memadai.
Banyak orang tua yang mencari sekolah bimbingan belajar untuk membantu anak-anak mereka belajar. Kumon tidak melakukan banyak hal untuk memenuhi peran tersebut. Keuntungan dari Kumon adalah bahwa anak-anak pada akhirnya dapat mengembangkan kebiasaan belajar mandiri, tetapi hal ini tidak dapat dilakukan sejak awal. Dalam hal waktu belajar dalam kaitannya dengan beban orang tua, gagasan bahwa itu tidak efektif dari segi biaya dapat dimengerti.
Biaya bulanannya memang tinggi, tapi saya merasa apa yang kami lakukan bisa dilakukan di rumah.
Ada beberapa hal yang dapat Anda lakukan di Kumon yang tidak dapat Anda lakukan di rumah.
Jika Anda mengikuti ujian masuk sekolah menengah pertama, saya akan mengatakan bahwa tidak mungkin untuk melakukan apa yang Anda lakukan di rumah seperti yang Anda lakukan di sekolah kejar paket. Hal ini karena sekolah-sekolah yang menjejalkan memiliki banyak sekali informasi dan pengetahuan tentang ujian masuk SMP, dan mereka menyediakan lingkungan di mana anak-anak dapat belajar di bawah pengawasan mereka. Kualitas pelajaran guru dapat membuat perbedaan besar pada cara Anda tumbuh, dan jika Anda mendapatkan nilai yang baik, ada insentif untuk belajar di kelas dengan guru dan sesama siswa yang baik. Anda dapat dengan mudah merasakan arti dari membayar uang dan bekerja keras.
Di Kumon, di sisi lain, kekuatan guru tidak begitu besar. Tentu saja, ada kelas-kelas terkenal yang menghasilkan banyak siswa yang sangat mahir, tetapi Kumon adalah pembelajaran mandiri. Pada dasarnya tidak ada materi yang hanya bisa diajarkan oleh guru. Dasar-dasarnya diulang-ulang, jadi Anda hanya mengulang-ulang materi yang agak mudah bagi anak-anak saat ini. Semakin rendah tingkat kelasnya, semakin saya merasa bisa melakukan hal yang sama tanpa harus repot-repot membayar biaya bulanan.
Menurut saya, ini mirip dengan pelatihan dasar untuk tim atletik. Berlari mengelilingi perimeter dan melakukan latihan kekuatan bukanlah sesuatu yang bisa Anda lakukan tanpa menjadi anggota klub atletik, peralatan, dan teman-teman. Anda dapat melakukan hal yang sama dengan berlari sendirian di sepanjang jalan terdekat dan melakukan latihan kekuatan di kamar Anda. Jelas juga bahwa Anda tidak perlu membayar ratusan ribu dolar ke RIZAP untuk menurunkan berat badan jika Anda berolahraga dan menjaga pola makan.
Namun, juga jelas bagi siapa saja yang bukan anggota klub atletik bahwa hanya sedikit orang yang kebugaran dasarnya lebih baik daripada klub atletik atau yang berhasil menurunkan berat badan dengan sendirinya. Ada yang mengatakan bahwa rahasia sukses adalah melakukan apa yang bisa dilakukan siapa saja, tetapi dalam jumlah yang tidak bisa dilakukan orang lain. Dengan cara yang sama, mungkin hanya ada sedikit anak yang dapat melakukan perhitungan dasar dan masalah pemahaman membaca selengkap siswa Kumon.
Orang seperti apa yang harus mengikuti Kumon Bahasa Jepang?
Orang tua yang aktif membacakan buku bergambar untuk anak-anaknya adalah orang yang cocok untuk mengikuti Kumon Japanese.
Tidak peduli seberapa banyak Anda membacakan buku untuk anak Anda saat dia masih bayi, kata-kata tidak akan keluar dari anak Anda sampai dia dewasa. Anda tidak akan mendapatkan hasil yang jelas dengan segera, tetapi dalam jangka panjang, bayi akan menyimpan kata-kata dan Anda akan terus membacakannya, percaya bahwa suatu hari nanti akan ada efeknya.
Kumon Bahasa Jepang juga demikian. Karena sulit untuk menunjukkan hasil dalam bentuk skor, sulit bagi orang tua untuk merasa senang bahwa anak-anak mereka melakukan Kumon Japanese. Namun, bagi anak, ini adalah kesempatan untuk bersentuhan dengan teks yang akan menjadi aset seumur hidup. Jika Anda adalah orang yang memahami perasaan berinvestasi pada sesuatu yang tidak terlihat, Kumon Japanese cocok untuk Anda.
Sebaliknya, orang tua yang menginginkan hasil yang terlihat mungkin tidak puas dengan Kumon Japanese. Kumon tidak secara langsung terhubung dengan nilai ujian atau sertifikat Kanji. Jika Anda memiliki hasil tertentu yang Anda inginkan, maka tentu saja Anda dapat mengharapkan hasil yang lebih baik dari sekolah yang menjejalkan atau materi pengajaran yang mengkhususkan diri pada tujuan tersebut.